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Recomendaciones (78) Propuestas pedagógicas (12)

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Recomendaciones audiovisuales 78

Lunnis – Isaac Newton Lunnis – Isaac Newton

Este episodio de Lunnis de leyenda cuenta la vida y los descubrimientos de Isaac Newton, mostrando cómo su curiosidad y perseverancia lo llevaron a descubrir la gravedad, las leyes del movimiento y la composición de la luz.

Aprendemos en Clan: El Reto – ¿Por qué la risa es contagiosa? Aprendemos en Clan: El Reto – ¿Por qué la risa es contagiosa?

Los Clanners preguntan: ¿Por qué la risa es contagiosa? Orilo y Arlequina hablan de cómo la risa mejora las relaciones. Welelo explora las diferentes emociones. Y Nerea y Gatistóteles profundizan sobre el origen de la risa y lo importante que es.

Órbita Laika – Química con Deborah García – Tejidos deportivos Órbita Laika – Química con Deborah García – Tejidos deportivos

¿Cuánto puede llegar a ayudar a un deportista el tejido con el que viste? ¿Puede marcar la diferencia el material de una camiseta o un bañador? Deborah García da respuesta a estar preguntas en su sección de química de Órbita Laika. En ella nos descubre la composición del poliuretano o el sorprendente Gore-Tex, que permite transpirar el sudor y a la vez ser impermeable. Además, comparte la diferencia entre los tejidos planos y de punto, y un aspecto poco conocido de los tejidos: su factor de protección solar, conocido como UPF (Ultraviolet Protection Factor).

Pocoyo – El móvil de Pato Pocoyo – El móvil de Pato

Pato está enganchado a su teléfono móvil. Elly y Pocoyo hacen todo lo posible por recuperar a su amigo y que vuelva a jugar con ellos.

Universo matemático – Gauss, de lo real a lo imaginario Universo matemático – Gauss, de lo real a lo imaginario

El vídeo explora la vida y el pensamiento de Carl Friedrich Gauss, uno de los matemáticos más influyentes de la historia, y cómo su trabajo sentó las bases de conceptos matemáticos fundamentales como los números reales e imaginarios.

Somos Documentales – Mujeres de la ciencia Somos Documentales – Mujeres de la ciencia

En la actualidad, solo un tercio de los científicos son mujeres y en algunos otros sectores como la tecnología digital y la matemática no llegan al 15%.

Encuentros en RTVE – María Blasco Encuentros en RTVE – María Blasco

María Blasco (Alicante, 1965) es una de las científicas punteras en la investigación del cáncer. Fue directora del Centro Nacional de Investigaciones Oncológicas entre 2011 y 2024.

Destino Antártida – El volcán Destino Antártida – El volcán

El episodio muestra la exploración de la actividad volcánica en la Antártida, centrándose en la interacción entre volcanes, hielo y clima extremo.

El cazador de cerebros – Ciberataques. La delincuencia digital El cazador de cerebros – Ciberataques. La delincuencia digital

A partir de entrevistas se descubre la existencia de distintas formas de delincuencia digital. En el ciberespacio también existen el bien y el mal, están los hackers éticos y los ciber-delincuentes.

Agus & Lui: Churros y Crafts – Disco de Newton Agus & Lui: Churros y Crafts – Disco de Newton

Los protagonistas muestran cómo crear un disco que mezcla colores al girar, explicando de manera sencilla el fenómeno de la luz y los colores. A través de esta manualidad científica, los niños aprenden mientras observan, experimentan y se divierten, desarrollando su curiosidad y creatividad de forma práctica y entretenida.

Órbita Laika – El mix energético Órbita Laika – El mix energético

El gas natural, la energía nuclear, la solar, la eólica y la hidráulica son las protagonistas de este programa de 'Órbita Laika'. Eduardo Sáenz de Cabezón y su equipo de colaboradores explican la ciencia que se esconde tras 'El mix energético'.

Zoom net – Zoom Net – Mango Startup Studio, 011h, IA en el trabajo y la identidad digital de Izertis Zoom net – Zoom Net – Mango Startup Studio, 011h, IA en el trabajo y la identidad digital de Izertis

Visitamos la sede de Mango para conocer el proyecto Startup Studio. Repsol y Ferrovial nos cuentan cómo han adoptado la IA generativa en sus procesos de trabajo. La empresa española Izertis ha creado Identify, identidad digital descentralizada y autogestionada. Y en 011h nos cuentan cómo están revolucionando el mundo de la construcción con sus edificios y viviendas de madera.

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Propuestas pedagógicas 12

Observar, descubrir e inventar Observar, descubrir e inventar

El objetivo de estas actividades es que el niño o la niña comprenda que durante la Edad Moderna se produjo un cambio importante en la forma de pensar y aprender gracias al desarrollo de la ciencia y el método científico. A través de la observación, la experimentación sencilla, la comparación entre el pasado y el presente y la creación de ideas propias, se busca fomentar la curiosidad, el pensamiento crítico inicial y la capacidad de hacerse preguntas sobre el mundo que les rodea.

¿Reconoces a estas científicas? ¿Reconoces a estas científicas?

El objetivo de estas actividades es que los y las niñas identifiquen a mujeres relevantes en la historia de la ciencia, la tecnología, la medicina y la exploración espacial, asociándolas con sus principales logros y comprendiendo su impacto en el mundo actual. De este modo, se pretende fomentar el reconocimiento de referentes femeninos diversos y valorar la igualdad de oportunidades en todos los campos del conocimiento.

Descubrimos las figuras geométricas en la naturaleza Descubrimos las figuras geométricas en la naturaleza

El objetivo de estas actividades es que el/la niño/a reconozca y nombre figuras geométricas planas y cuerpos geométricos básicos, comprendiendo sus características principales como caras, aristas y vértices. A través de la observación de ejemplos de la naturaleza y del entorno, se busca desarrollar el razonamiento matemático, el vocabulario específico y la capacidad de relacionar conceptos abstractos con situaciones reales, fomentando una actitud curiosa y positiva hacia las matemáticas.

¿Qué es el Efecto Matilda? ¿Qué es el Efecto Matilda?

El objetivo de estas actividades es comprender el concepto de «Efecto Matilda» y sus implicaciones en la historia de la ciencia, reflexionando sobre cómo los sesgos de género han invisibilizado las contribuciones de mujeres científicas. A su vez, se pretende que los y las niñas desarrollen una mirada crítica hacia las injusticias históricas y promover el reconocimiento equitativo de los logros, independientemente del género.

Jugando con polígonos Jugando con polígonos

El objetivo de estas actividades es que los niños y niñas identifiquen los polígonos, reconozcan su presencia en objetos de la vida cotidiana y distingan sus características frente a otras figuras geométricas.

La arquitectura como forma de expresión La arquitectura como forma de expresión

El objetivo de estos ejercicios es que los jóvenes reconozcan la arquitectura como un espacio de expresión artística, analizando cómo las estructuras urbanas pueden comunicar ideas estéticas y culturales. Se busca además desarrollar habilidades de observación crítica y comunicación visual-escrita para interpretar las manifestaciones artísticas presentes en el entorno construido.

Explorando la arquitectura post moderna Explorando la arquitectura post moderna

El objetivo de estos ejercicios es que los jóvenes desarrollen capacidades de análisis crítico y expresión visual-escrita al explorar el brutalismo como movimiento arquitectónico, comprendiendo su impacto en el diseño urbano. Asimismo, fomentar la reflexión sobre la relación entre estética, funcionalidad y las necesidades humanas en la planificación de espacios urbanos.

El Antiguo Egipto y las matemáticas: las pirámides El Antiguo Egipto y las matemáticas: las pirámides

El objetivo de estas actividades es que los niños y niñas comprendan las características geométricas y la construcción de las pirámides, fomentando la creatividad, la motricidad fina, la imaginación y la reflexión histórica sobre la vida y el trabajo de las personas en el Antiguo Egipto.

Explorando el universo de las formas Explorando el universo de las formas

El objetivo de estass actividades es que los niños y niñas identifiquen y reconozcan figuras y cuerpos geométricos en su entorno y en construcciones imaginarias, desarrollando la capacidad de representación espacial, creatividad, trabajo en equipo y expresión oral al explicar sus elecciones y observaciones.

Comparar números decimales Comparar números decimales

El objetivo de estas actividades es que el niño o la niña comprenda cómo comparar números decimales atendiendo al valor de cada cifra según su posición, desarrollando un razonamiento matemático ordenado y significativo. A partir de situaciones cercanas y juegos de reflexión, se busca reforzar la comprensión del valor posicional, fomentar la toma de decisiones basada en la comparación de cantidades y favorecer la seguridad en el uso de los números decimales.

Del símbolo religioso al icono urbano Del símbolo religioso al icono urbano

El objetivo de estos ejercicios es que los jóvenes analicen la obra de Miguel Fisac como ejemplo de la fusión entre simbolismo religioso y arquitectura moderna, desarrollando su capacidad de argumentación sobre el valor cultural e histórico del brutalismo español. Asimismo, se pretende fomentar el debate crítico sobre la conservación del patrimonio arquitectónico y las tensiones entre estética, funcionalidad y significado.

Pioneras olvidadas de la ciencia Pioneras olvidadas de la ciencia

El objetivo de estas actividades es reconocer las contribuciones de mujeres pioneras en la ciencia y la tecnología, comprendiendo cómo sus descubrimientos impactan en disciplinas actuales. Fomentar el pensamiento crítico sobre los sesgos históricos y promover valores de igualdad de género e interés por carreras STEM.

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