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Propuesta educativa
2 ejercicios
Clip

El poder de las palabras

con "Aprendemos en Clan - Tradiciones culturales"

Objetivo pedagógico

El objetivo de estas actividades es comprender qué son los adverbios y cómo influyen en el sentido de las frases, reconocer los adverbios de negación, y desarrollar conciencia sobre el impacto de las palabras negativas y positivas en los sentimientos propios y de los demás, fomentando la reflexión, la empatía y la expresión creativa.

Inicio

6:14

Fin

9:29
Idioma original
Español
Subtítulos
Español

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Sobre este fragmento Descripción del clip

El profesor de lengua de Aprendemos en Clan, Juan Carlos, nos presenta a su alter ego, Carlos Juan, su «doble negativo». A través de él enseña sobre los adverbios de negación.

Contenido audiovisual Mirar el video

Esta propuesta corresponde a un fragmento específico del video. Te sugerimos verlo del minuto 6:14 al 9:29 para enfocarte únicamente en este clip.

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Ejercicios Para comprender, reflexionar y aprender

2 ejercicios

Los niños y niñas leerán una pequeña historia y cada uno deberá subrayar todos los adverbios que encuentre en el texto.

Además, deberán prestar atención a los adverbios de negación, como «no», «nunca» o «jamás», y diferenciarlos de los demás adverbios.

Para hacerlo más visual y divertido, pueden usar colores diferentes: uno para los adverbios normales y otro para los de negación.

Esta actividad les permitirá practicar la identificación de adverbios dentro de un texto y comprender cómo los distintos tipos de adverbios cambian o matizan el sentido de las frases.

Los niños reflexionarán sobre cómo las palabras negativas, como las que usa el alter ego Carlos Juan, pueden afectar sus sentimientos y los de los demás.

Se les invitará a recordar situaciones en las que alguien los hizo sentir tristes y a pensar cómo podrían actuar para mejorar la situación.

Luego, deberán dibujar dos escenas: una con palabras negativas y otra con palabras positivas, observando cómo cambian los sentimientos y el ambiente.

Finalmente, compartirán en grupo cómo se sintieron y qué palabras positivas les gustaría usar más en su vida diaria, fomentando conciencia sobre la importancia de elegir palabras que construyan y animen a los demás.

Guía de evaluación Para sacar conclusiones y cerrar los ejercicios

Observar si el niño o niña:

  • Comprende el concepto de adverbio y distingue entre adverbios de afirmación y de negación.
  • Identifica correctamente los adverbios en un texto y utiliza códigos de color para diferenciarlos.
  • Participa activamente en la lectura y subrayando los adverbios, mostrando atención y cuidado.
  • Reflexiona sobre el efecto de las palabras negativas y positivas en los sentimientos propios y de los demás.
  • Expresa mediante dibujos las diferencias entre situaciones con palabras negativas y positivas.
  • Comparte ideas y emociones en grupo, mostrando respeto por las opiniones de los demás.
  • Demuestra intención de usar palabras positivas en su vida diaria, evidenciando empatía y autocontrol emocional.

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Contenido original

Aprendemos en Clan – Tradiciones culturales

El hilo conductor del programa es la diversidad cultural. A través de él, aprenderemos las tradiciones de las distintas culturas, a construir una estación espacial, a diferenciar entre un maratón y una marcha atlética. Y abordaremos los adverbios de negación y afirmación en castellano y en inglés. Contextualización: Aprendemos en Clan es un programa educativo de Clan / RTVE con formato de contenedor temático. Cada episodio aborda una o varias asignaturas o conceptos curriculares (lengua, ciencias sociales, matemáticas…) a través de cápsulas, explicaciones didácticas, y retos, de forma adaptada al público infantil.El programa mezcla elementos lúdicos, presentadores (o personajes/mascotas) con explicaciones pedagógicas, para facilitar el aprendizaje dentro de un entorno televisivo de entretenimiento infantil.

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