Todos tenemos derecho a comer
con "Aprendemos en Clan - ¡Derechos mapachos!"
Objetivo pedagógico
Que el/la niño/a comprenda que la alimentación suficiente es su derecho fundamental, identifique situaciones en las que este derecho no se cumple y desarrolle empatía hacia quienes pasan hambre.
A través de actividades de comprensión, práctica y reflexión, se busca que valoren la importancia de la comida, tomen conciencia de otros derechos de la infancia y entiendan que conocerlos y difundirlos es una forma de contribuir a su protección.
Rango de edad
Inicio
Fin
Sobre este fragmento Descripción del clip
En este segmento de «Aprendemos en Clan – ¡Derechos mapachos!», Arlequina y Orilo mantienen una conversación en la que se aborda, de forma cercana y comprensible, el derecho de la infancia a una alimentación suficiente. A través del diálogo, el vídeo explica que hay muchos niños y niñas en el mundo que pasan hambre porque no tienen acceso a la comida necesaria, y que esta situación vulnera uno de sus derechos básicos.
Contenido audiovisual Mirar el video
Esta propuesta corresponde a un fragmento específico del video. Te sugerimos verlo del minuto 21:00 al 26:13 para enfocarte únicamente en este clip.
Ejercicios Para comprender, reflexionar y aprender
El adulto invitará al niño o la niña a reflexionar a partir de las siguientes preguntas:
- ¿Cómo te sentirías si un día no pudieras comer lo suficiente?
- ¿Por qué crees que es importante ayudar a los demás?
- ¿Qué derecho de la infancia te parece más importante? ¿Por qué?
El niño podrá expresar sus respuestas hablando o mediante un dibujo. El adulto acompañará y reforzará la idea de que todos los niños y niñas tienen derechos y que los adultos deben protegerlos.
Guía de evaluación Para sacar conclusiones y cerrar los ejercicios
Observa si el niño o niña:
- Reconoce al menos uno o dos derechos de la infancia presentes en el clip, especialmente el derecho a la alimentación, y comprende que pasar hambre es una situación injusta.
- Expresa, con palabras sencillas o dibujos, cómo se sentiría si no tuviera comida suficiente, mostrando empatía hacia otros niños y niñas.
- Participa en actividades prácticas como el mural o tareas relacionadas con la comida, demostrando comprensión básica de la importancia de cuidar y valorar los alimentos.
- Utiliza un lenguaje adecuado a su edad para hablar de los derechos de la infancia, expresando ideas simples como:
- “Todos los niños tienen que comer”,
- “Es injusto pasar hambre”,
- “No hay que tirar comida”,
- “Los niños tienen derechos”.
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Contenido original
Aprendemos en Clan – ¡Derechos mapachos!
Los derechos de los niños y niñas es el tema principal de este programa. Se explica a los más pequeños que tienen sus derechos universales y que deben ser protegidos. Así veremos el derecho a la educación de la infancia y su importancia, el derecho a la libertad de expresión y ser escuchados, el derecho a jugar y a la salud, entre otros. Contextualización: Aprendemos en Clan es un programa educativo de Clan / RTVE con formato de contenedor temático. Cada episodio aborda una o varias asignaturas o conceptos curriculares (lengua, ciencias sociales, matemáticas…) a través de cápsulas, explicaciones didácticas, y retos, de forma adaptada al público infantil.El programa mezcla elementos lúdicos, presentadores (o personajes/mascotas) con explicaciones pedagógicas, para facilitar el aprendizaje dentro de un entorno televisivo de entretenimiento infantil.
