Modelos críticos frente a la hiperconexión
con "En portada - Desconectados"
Objetivo pedagógico
El objetivo de estas actividades es que los estudiantes analicen críticamente los efectos del uso excesivo de pantallas y redes sociales en su vida cotidiana y en la sociedad, identificando tanto beneficios como dificultades de la desconexión digital.
Se busca fomentar la reflexión sobre hábitos personales, el desarrollo de pensamiento crítico y habilidades argumentativas a través del debate y la elaboración de propuestas colectivas.
Además, se pretende que los alumnos practiquen la creatividad y la colaboración al diseñar manifiestos y reflexionar sobre alternativas de ocio y convivencia, promoviendo la autonomía, la responsabilidad digital y la conciencia de sus propias emociones y relaciones interpersonales.
Rango de edad
Inicio
Fin
Sobre este fragmento Descripción del clip
Este segmento aborda la complejidad de la hiperconexión de los jóvenes y las alternativas posibles para pensar de manera crítica un estilo de vida más equilibrado entre familias y comunidad.
Contenido audiovisual Mirar el video
Esta propuesta corresponde a un fragmento específico del video. Te sugerimos verlo del minuto 21:50 al 32:45 para enfocarte únicamente en este clip.
Ejercicios Para comprender, reflexionar y aprender
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Guía de evaluación Para sacar conclusiones y cerrar los ejercicios
Se valorará que el adolescente:
- Participe activamente en los debates, expresando ideas claras y fundamentadas sobre los impactos de la tecnología y las redes sociales.
- Identifique y analice críticamente beneficios, dificultades y consecuencias de la desconexión digital, mostrando comprensión del contenido del video.
- Colabore en grupo para elaborar un manifiesto coherente, con críticas y propuestas concretas, y un lema que sintetice la postura del equipo.
- Exprese de manera individual sus reflexiones sobre un día sin móvil, demostrando capacidad de introspección, creatividad y conexión con su propia experiencia.
- Respete las opiniones de sus compañeros, escuchando activamente y argumentando con respeto durante las actividades grupales.
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Contenido original
En portada – Desconectados
El reportaje “Desconectados” del programa En Portada analiza el creciente debate sobre el uso intensivo del teléfono móvil y las redes sociales entre los adolescentes. A través de varios testimonios, el documental muestra cómo jóvenes, familias y expertos afrontan el impacto de las pantallas en la vida cotidiana, abordando cuestiones como la posible adicción, la presión social digital y las dificultades para establecer límites. El programa sigue, entre otras experiencias, a un grupo de adolescentes que realizan una excursión de varios días sin teléfonos móviles para comprobar cómo cambia su comportamiento y su forma de relacionarse cuando desaparece la conexión constante. También se presentan las opiniones de especialistas en adicciones comportamentales, responsables institucionales y antiguos trabajadores de empresas tecnológicas, quienes advierten sobre los mecanismos diseñados para captar la atención de los usuarios jóvenes y plantean la necesidad de promover un uso más saludable y consciente de la tecnología.
