Atrapados en la red: ¿libres o conectados?
con "En portada - Desconectados"
Objetivo pedagógico
El objetivo de estas actividades es generar conciencia sobre el uso de los dispositivos móviles y las redes sociales, identificando los mecanismos que generan dependencia. Se busca fomentar un análisis crítico sobre cómo la tecnología afecta a las relaciones personales y al bienestar emocional.
Rango de edad
Contenido audiovisual Mirar el video
Ejercicios Para comprender, reflexionar y aprender
Tras el visionado, proponemos una conversación familiar a partir de estas preguntas:
- ¿Cuánto tiempo creemos que pasamos con el móvil cada día?
- ¿Tenemos reglas en casa sobre el uso del móvil, por ejemplo, durante las comidas?
- ¿Hemos sentido alguna vez la necesidad urgente de mirar el móvil sin motivo?
- ¿Cómo nos sentimos si nos dejamos el móvil en casa por error?
- ¿Creemos que el móvil nos une más o nos aísla de los demás en casa?
Proponemos un reto familiar: elegir una tarde o una franja horaria del fin de semana para estar completamente desconectados.
Todos los móviles se guardan en un cajón y se busca una actividad conjunta que no requiera pantallas, como un juego de mesa, un paseo, cocinar algo juntos o simplemente charlar.
Al final del reto, se puede comentar cómo se han sentido y qué ha sido lo más difícil o lo más gratificante.
Guía de evaluación Para sacar conclusiones y cerrar los ejercicios
Observa si quien participa:
- Identifica los conceptos de ‘nomofobia’ y ‘economía de la atención’.
- Comprende cómo las aplicaciones están diseñadas para captar y retener su interés.
- Expresa su opinión sobre las ventajas y desventajas de estar siempre conectado.
- Participa en debates respetando las opiniones de los demás.
- Propone ideas para gestionar de forma más saludable su tiempo frente a la pantalla.
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Contenido original
En portada – Desconectados
El reportaje “Desconectados” del programa En Portada analiza el creciente debate sobre el uso intensivo del teléfono móvil y las redes sociales entre los adolescentes. A través de varios testimonios, el documental muestra cómo jóvenes, familias y expertos afrontan el impacto de las pantallas en la vida cotidiana, abordando cuestiones como la posible adicción, la presión social digital y las dificultades para establecer límites. El programa sigue, entre otras experiencias, a un grupo de adolescentes que realizan una excursión de varios días sin teléfonos móviles para comprobar cómo cambia su comportamiento y su forma de relacionarse cuando desaparece la conexión constante. También se presentan las opiniones de especialistas en adicciones comportamentales, responsables institucionales y antiguos trabajadores de empresas tecnológicas, quienes advierten sobre los mecanismos diseñados para captar la atención de los usuarios jóvenes y plantean la necesidad de promover un uso más saludable y consciente de la tecnología.
