El derecho a ser escuchado
con "Aprendemos en Clan - ¡Derechos mapachos!"
Objetivo pedagógico
El objetivo de estas actividades es que el/la niño/a reconozca y comprenda algunos derechos básicos de la infancia, especialmente el derecho a tener un nombre, a expresarse y a ser escuchado, identificando situaciones cotidianas en las que estos derechos se respetan o se vulneran.
A través de actividades de comprensión, práctica y reflexión, se busca que los niños y niñas desarrollen empatía, respeto por los demás y habilidades de comunicación que favorezcan una convivencia positiva en el aula y en el entorno familiar.
Rango de edad
Inicio
Fin
Sobre este fragmento Descripción del clip
Este segmento de «Aprendemos en Clan – ¡Derechos mapachos!» explica, a través de ejemplos cercanos a la vida escolar y cotidiana, algunos derechos fundamentales de la infancia, como el derecho a tener un nombre y una nacionalidad, el derecho a expresar opiniones y el derecho a ser escuchado con respeto. El clip también introduce la idea de que estos derechos van acompañados de deberes, especialmente el de escuchar a los demás y respetar turnos de palabra.
Contenido audiovisual Mirar el video
Esta propuesta corresponde a un fragmento específico del video. Te sugerimos verlo del minuto 11:10 al 15:37 para enfocarte únicamente en este clip.
Ejercicios Para comprender, reflexionar y aprender
Proponemos un momento tranquilo para que el niño explique algo que le guste o algo que le haya pasado.
Mientras habla, el adulto escuchará con atención, sin interrupciones ni distracciones.
Al terminar, el adulto repetirá lo que ha entendido y luego se intercambiarán los roles, de manera que el niño practique también la escucha.
Para terminar, invitaremos al niño a reflexionar con preguntas sencillas:
- Cómo se siente cuando lo escuchan
- Si cree que es importante respetar cuando otros hablan
- Qué puede hacer él para ser un buen oyente en casa o en el colegio.
Guía de evaluación Para sacar conclusiones y cerrar los ejercicios
Observa si el niño o niña:
- Reconoce al menos dos o tres derechos mencionados en el vídeo (tener un nombre, poder expresarse, ser escuchado) y distingue situaciones en las que se respeta o no se respeta a los niños.
- Expresa, con ejemplos sencillos, cómo se sentiría si no le escucharan o si no pudiera decir lo que piensa, mostrando comprensión emocional básica.
- Se comunica mediante dibujos, gestos o palabras para explicar qué derecho le parece más importante o qué ha aprendido del vídeo, mostrando interés y participación.
- Utiliza un lenguaje adecuado a su edad, expresando ideas simples como:
- “Es importante tener un nombre”,
- “No me gusta cuando no me escuchan”,
- “Hay que escuchar a los demás”,
- “Todos podemos hablar si respetamos”.»
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Contenido original
Aprendemos en Clan – ¡Derechos mapachos!
Los derechos de los niños y niñas es el tema principal de este programa. Se explica a los más pequeños que tienen sus derechos universales y que deben ser protegidos. Así veremos el derecho a la educación de la infancia y su importancia, el derecho a la libertad de expresión y ser escuchados, el derecho a jugar y a la salud, entre otros. Contextualización: Aprendemos en Clan es un programa educativo de Clan / RTVE con formato de contenedor temático. Cada episodio aborda una o varias asignaturas o conceptos curriculares (lengua, ciencias sociales, matemáticas…) a través de cápsulas, explicaciones didácticas, y retos, de forma adaptada al público infantil.El programa mezcla elementos lúdicos, presentadores (o personajes/mascotas) con explicaciones pedagógicas, para facilitar el aprendizaje dentro de un entorno televisivo de entretenimiento infantil.
