Leo, psicólogo y activista
con "Crónicas - Vida en trans"
Objetivo pedagógico
El objetivo de estas actividades es que los estudiantes reconozcan y respeten la diversidad de identidades de género, comprendan las experiencias y desafíos de las personas trans. De este modo, se fomenta el desarrollo de la empatía, las habilidades de reflexión crítica y la conciencia de los derechos humanos, aplicando este aprendizaje para promover un ambiente inclusivo en su entorno educativo y social.
Rango de edad
Inicio
Fin
Sobre este fragmento Descripción del clip
Leo, psicólogo y activista trans, explica su experiencia personal. Nos explica porqué empezó a crear contenido en Youtube y cómo fue su proceso médico de transición.
Contenido audiovisual Mirar el video
Esta propuesta corresponde a un fragmento específico del video. Te sugerimos verlo del minuto 10:39 al 16:17 para enfocarte únicamente en este clip.
Ejercicios Para comprender, reflexionar y aprender
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Guía de evaluación Para sacar conclusiones y cerrar los ejercicios
Observar si los adolescentes:
- Participan activamente en dinámicas simbólicas y colaborativas.
- Comprenden los procesos de identidad como algo progresivo y no inmediato.
- Reconocen el impacto real del lenguaje en la dignidad personal.
- Diferencian entre vivencia individual y presión social.
- Identifican la igualdad de derechos como una base de convivencia.
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Contenido original
Crónicas – Vida en trans
_Crónicas _pone imagen y sonido a historias personales de nuestro tiempo: menores, jóvenes y adultos que han decidido afrontar su vida afirmando su identidad trans. Durante años, la transexualidad ha sido un estigma profundamente arraigado en una sociedad estructurada en la dualidad cisgénero. Las personas transexuales han sufrido la represión del poder establecido y una discriminación social que, en muchos casos, las ha llevado a la marginalidad y a la pobreza.
