Educando con propósito en la era digital

Tras el visionado, proponemos una reflexión personal o en pareja para evaluar nuestro propio rol como modelos en el uso de la tecnología. Plantearemos las siguientes preguntas:

• ¿Qué ejemplo damos con nuestro propio uso del móvil en casa, especialmente durante comidas o tiempo en familia?
• ¿Hemos establecido límites claros y consistentes sobre el tiempo y tipo de contenido para nuestros hijos?
• ¿Hablamos abiertamente con ellos sobre los riesgos de internet, como el ciberacoso o el contenido inapropiado?
• ¿Fomentamos activamente aficiones y actividades desconectadas de las pantallas?
• ¿Qué es lo que más nos preocupa sobre la relación de nuestros hijos con la tecnología y cómo lo estamos abordando?

Proponemos la creación de un ‘Pacto Digital Familiar’. Para ello, se sentarán en familia y redactarán un documento sencillo que incluya los siguientes puntos:

1. Horarios y límites de uso de pantallas para cada miembro de la familia (incluidos los adultos).
2. ‘Zonas libres de tecnología’ en casa (ej. dormitorios, la mesa durante las comidas).
3. Normas sobre qué tipo de información se puede compartir en línea y con quién.
4. Un protocolo de actuación si se encuentran con algo que les incomode o asuste en internet.
5. Compromisos mutuos: los hijos a cumplir las normas y los padres a escuchar y estar disponibles.

El documento se puede firmar por todos y colocar en un lugar visible de la casa.