Ciencia en femenino: inspira tu futuro
con "Mujeres en La 2 - Investigadoras"
Objetivo pedagógico
El objetivo de estas actividades es analizar los retos y estereotipos que enfrentan las mujeres en las carreras científicas, identificando conceptos como el ‘techo de cristal’ o el ‘síndrome de la impostora’. Se busca fomentar la reflexión sobre la igualdad de oportunidades y la importancia de los referentes femeninos en el ámbito STEM.
Rango de edad
Contenido audiovisual Mirar el video
Ejercicios Para comprender, reflexionar y aprender
Tras ver el vídeo, podemos abrir un diálogo con las siguientes preguntas:
- ¿Alguna vez has pensado que algunas profesiones o asignaturas son ‘de chicos’ o ‘de chicas’? ¿Por qué crees que pasa?
- ¿Qué es lo que más te ha sorprendido de lo que cuentan las investigadoras?
- ¿Conoces a alguna mujer científica en tu entorno o que sea famosa? ¿Qué sabes de ella?
- Las investigadoras hablan de la importancia de tener referentes. ¿Quiénes son tus referentes y por qué?
- ¿Crees que es importante que haya el mismo número de hombres y mujeres en todas las profesiones? ¿Por qué?
Propondremos una pequeña investigación en familia. Cada miembro elige una mujer científica que no aparezca en el vídeo y que trabaje en un campo que le interese (espacio, medicina, informática, medio ambiente…). Busquen juntos información sobre ella: ¿qué descubrió o en qué trabaja?, ¿qué dificultades encontró?
Pueden crear una ficha o una breve presentación para compartirla con el resto de la familia.
Guía de evaluación Para sacar conclusiones y cerrar los ejercicios
Observa si quien participa:
- Identifica las principales barreras que mencionan las investigadoras.
- Comprende conceptos como ‘tubería que gotea’ o ‘síndrome de la impostora’.
- Expresa su opinión sobre la igualdad de género en la ciencia.
- Participa en los debates aportando ideas y respetando otras opiniones.
- Relaciona el contenido del vídeo con situaciones de su entorno académico o social.
- Reconoce la importancia de la visibilidad y los referentes femeninos.
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Contenido original
Mujeres en La 2 – Investigadoras
El objetivo principal del capítulo es visibilizar el trabajo de las mujeres científicas y tratar de acercar su labor para que sean ejemplo y referente en las nuevas generaciones. Se expone la necesidad de que la gente sepa qué es la ciencia y para qué le puede servir, qué implica para una sociedad tener más o menos cultura científica y qué dificultades existen a la hora de divulgar el conocimiento científico.