Algoritmos al descubierto: ¿Quién decide por ti?
con "Gen Playz - ¿Cómo nos manipulan los algoritmos?"
Objetivo pedagógico
El objetivo de estas actividades es desarrollar un pensamiento crítico sobre el impacto de los algoritmos y la inteligencia artificial en la sociedad contemporánea, analizando sus implicaciones en la privacidad, la toma de decisiones y la configuración de la realidad social. Se busca que los estudiantes evalúen los dilemas éticos asociados al Big Data, reconozcan los sesgos algorítmicos y debatan sobre el futuro del trabajo y la responsabilidad digital individual y colectiva.
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Ejercicios Para comprender, reflexionar y aprender
Tras el visionado, proponemos un diálogo en familia con estas preguntas:
- ¿Con qué frecuencia aceptamos términos y condiciones sin leerlos? ¿Qué riesgos creemos que asumimos?
- ¿Hemos notado alguna vez que una conversación privada se traduce en publicidad online? ¿Cómo nos hace sentir eso?
- En familia, ¿qué reglas tenemos o podríamos establecer sobre la privacidad y el uso de datos en nuestros dispositivos?
- ¿Creemos que los beneficios de la personalización (recomendaciones, facilidad de uso) compensan la cesión de nuestros datos?
- ¿Cómo afecta el «filtro burbuja» (ver solo lo que el algoritmo cree que nos gusta) a nuestra percepción del mundo?
Proponemos realizar una «auditoría digital» en familia. Cada miembro puede revisar la configuración de privacidad de sus redes sociales principales (Instagram, TikTok, Google).
Investiguen juntos qué tipo de datos está recopilando la aplicación y qué permisos tiene concedidos (micrófono, ubicación, etc.).
Busquen la sección de «preferencias de anuncios» y analicen el perfil que el algoritmo ha creado sobre cada uno. ¿Es acertado? ¿Hay sorpresas?
Debatan sobre qué configuraciones se pueden cambiar para proteger mejor la privacidad sin perder la funcionalidad que interesa.
Guía de evaluación Para sacar conclusiones y cerrar los ejercicios
Observa si quien participa:
- Identifica los conceptos clave como algoritmo, Big Data, e inteligencia artificial.
- Comprende la relación entre la cesión de datos personales y la personalización de contenidos.
- Expresa argumentos sólidos sobre los dilemas éticos del uso de la IA (reconocimiento facial, sesgos de género/raza).
- Participa en debates, defendiendo su postura con argumentos y respetando opiniones diversas.
- Propone estrategias para gestionar de forma más consciente su propia huella digital.
- Relaciona el avance tecnológico con sus posibles consecuencias en el mercado laboral y la estructura social.
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Contenido original
Gen Playz – ¿Cómo nos manipulan los algoritmos?
El episodio de Gen Playz “¿Cómo nos manipulan los algoritmos?” analiza de forma accesible y crítica el funcionamiento de los algoritmos en redes sociales y plataformas digitales, mostrando cómo recopilan datos de los usuarios, personalizan contenidos y condicionan lo que vemos, consumimos y pensamos en internet. A través de entrevistas con especialistas en inteligencia artificial, big data y telecomunicaciones, el programa explora los mecanismos de recomendación de apps como Instagram o TikTok, los intereses comerciales que hay detrás de la personalización y los dilemas éticos vinculados al uso de datos, la privacidad y la influencia tecnológica en la opinión pública. El episodio invita a reflexionar sobre el papel activo del usuario, el consentimiento digital y la necesidad de desarrollar una mirada crítica ante los sistemas automatizados que median gran parte de la experiencia online cotidiana.
