Diversidad cultural y religiosa

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Recomendaciones (9) Propuestas pedagógicas (3)

Recomendaciones audiovisuales 9

En portada – Bajo el plástico En portada – Bajo el plástico

El reportaje muestra la realidad de algunos migrantes que trabajan en los invernaderos de la provincia de Almería. A través de sus testimonios, se abordan las condiciones de explotación laboral, la vida en asentamientos precarios y las dificultades para regularizar su situación administrativa, un proceso en el que a menudo se ven obligados a pagar por trámites o contratos. El programa analiza también el contexto de un sector agrícola altamente productivo que emplea a miles de trabajadores extranjeros, mientras organizaciones sociales y sindicatos denuncian la existencia de empleo irregular y vulneraciones de derechos laborales. A partir de entrevistas con migrantes, ONG, sindicatos y representantes institucionales, el reportaje ofrece una mirada sobre las tensiones sociales y económicas que atraviesan este modelo productivo.

Metrópolis – Ritual, arte y santería Metrópolis – Ritual, arte y santería

Metrópolis dedica este programa a diferentes formas artísticas que tiene en común la ritualidad que de ellas se desprende.

Universo UNED – UNED – 12/07/24 Universo UNED – UNED – 12/07/24

El capítulo expone y explica la obra del artista Arturo Prins, que fusiona símbolos y preocupaciones de las culturas occidental y asiática, con una pintura llena de simbolismos orientales y abstracción trascendental.

Medina en TVE – Tele-predicación en las redes sociales Medina en TVE – Tele-predicación en las redes sociales

Este episodio del programa Medina en TVE analiza el fenómeno de la tele-predicación musulmana y su evolución en la era digital. A través de una entrevista con el experto Bouziane Ahmed Khodja, se explora cómo los telepredicadores han adoptado los formatos audiovisuales —especialmente la televisión de Oriente Próximo y las redes sociales— como herramientas de difusión de sus mensajes.

Viaje al interior de la cultura – 17/11/13 Viaje al interior de la cultura – 17/11/13

Este episodio de Viaje al interior de la cultura explora diversas manifestaciones culturales y artísticas, desde el cine y la ópera hasta la pintura y la fotografía, mostrando cómo están interconectadas y cómo reflejan la creatividad y la historia.

Maestros de los sabores – Los maestros del pimiento Maestros de los sabores – Los maestros del pimiento

Reportaje que explora el auge de la economía social en España: cooperativas, cofradías de pescadores, centros especiales de empleo y fundaciones.

Aprendemos en Clan – Tradiciones culturales Aprendemos en Clan – Tradiciones culturales

El hilo conductor del programa es la diversidad cultural. A través de él, aprenderemos las tradiciones de las distintas culturas, a construir una estación espacial, a diferenciar entre un maratón y una marcha atlética. Y abordaremos los adverbios de negación y afirmación en castellano y en inglés.

Gen Playz – Drag Gen Playz – Drag

Lentejuelas, unicornios y mucha fantasía. El mundo del drag suele ser conocido a raíz de los realities. Un arte que se basa en la performance de las expresiones de género a través de la exageración estética y del espectáculo.

Gen Playz XL – ¿Somos un país racista? Gen Playz XL – ¿Somos un país racista?

La actriz y cómica Asaari Bibang modera un Focus Group sobre racismo, coincidiendo con la conmemoración del Día Mundial Contra la Discriminación Racial.

Propuestas pedagógicas 3

La cultura pop y su influencia en la sociedad La cultura pop y su influencia en la sociedad

El objetivo pedagógico de estas actividades es que los y las estudiantes comprendan la cultura pop como un espacio complejo donde interactúan la industria mediática, los artistas y los fans, superando la idea de consumo pasivo. Se busca que analicen críticamente la relación entre arte y mercado, reconozcan el rol activo de los fans como constructores de sentido y reflexionen sobre la tensión entre producción comercial y apropiación cultural, entendiendo la cultura pop como un ámbito donde conviven poder económico, creación simbólica y posibilidades de intervención y participación colectiva.

Grecia, enigmas, descubrimientos y cambios sociales Grecia, enigmas, descubrimientos y cambios sociales

Las actividades propuestas tienen como finalidad que los jóvenes reconozcan la importancia del trabajo interdisciplinario para el desarrollo del conocimiento y los avances científicos. Se pretende que analicen la transformación de las lenguas, comparando las lenguas antiguas (como la Lineal B) con el idioma actual, y comprenda cómo los cambios lingüísticos reflejan transformaciones sociales y culturales. Por último, que puedan comprender y relacionar los conceptos de historia, prehistoria, estructura y superestructura, aplicándolos a sociedades pasadas y reflexionando sobre su relevancia en la actualidad.

Introducción a la cultura pop como expresión política Introducción a la cultura pop como expresión política

El objetivo pedagógico de estas actividades es que los y las jóvenes comprendan la cultura pop como un espacio de expresión política y construcción identitaria, capaz de cuestionar normas sociales sobre el cuerpo, el género y la sexualidad. A través del análisis crítico de obras y manifestaciones artísticas, se busca que reconozcan cómo la estética y el arte pueden funcionar como formas de resistencia y visibilización para identidades históricamente marginadas. De este modo, podrán desarrollar una mirada reflexiva sobre el poder simbólico de la cultura para disputar sentidos y promover transformaciones sociales.

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