Decido y aprendo
con Petit - Elegir
Objetivo pedagógico
El objetivo de estas actividades es que los niños y niñas desarrollen la capacidad de tomar decisiones, reconocer y expresar sus emociones y preferencias, y reflexionar sobre cómo influyen sus elecciones en sus experiencias. Se pretende, además, fomentar la empatía, la comunicación y la participación activa en actividades colectivas.
Rango de edad
Contenido audiovisual Mirar el video
Ejercicios Para comprender, reflexionar y aprender
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Guía de evaluación Para sacar conclusiones y cerrar los ejercicios
Resultados esperados:
- El niño comprende que:
- Elegir puede ser difícil
- No siempre hay una opción “perfecta”
- Identifica emociones como:
- duda
- miedo a equivocarse
- alivio al decidir
- Participa expresando ideas propias (oralmente o con dibujos).
- Muestra empatía hacia Petit y hacia otros niños.
- Entiende que:
- equivocarse no es algo malo
- siempre hay alternativas y ayuda
Indicadores de logro:
- Responde con ejemplos sencillos de su vida.
- Escucha a otros sin corregir ni burlarse.
- Se anima a tomar pequeñas decisiones.
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Contenido original
Petit – Elegir
Cada vez que Petit toma una decisión, siente que se equivoca y eso le genera miedo a equivocarse de nuevo. Para evitar cometer errores, decide dejar de elegir por completo. Pero pronto descubre que incluso no decidir es una decisión, y que quedarse quieto no resuelve nada. A lo largo del episodio, Petit aprende que equivocarse forma parte del aprendizaje y que cada elección, buena o mala, es una oportunidad para crecer. Contextualización: Petit es una serie infantil que presenta historias protagonizadas por Petit, un niño pequeño que mira el mundo con curiosidad, imaginación e ingenio. A través de sus experiencias y relaciones con sus amigos, plantea situaciones cotidianas desde su particular perspectiva, acompañadas de reflexión suave, humor y ternura.
