{"id":4158,"date":"2026-09-16T17:50:45","date_gmt":"2026-09-16T15:50:45","guid":{"rendered":"https:\/\/educa.rtve.es\/propuestas-educativas\/la-arquitectura-como-forma-de-expresion\/"},"modified":"2026-10-05T17:45:55","modified_gmt":"2026-10-05T15:45:55","slug":"la-arquitectura-como-forma-de-expresion","status":"publish","type":"educational-proposal","link":"https:\/\/educa.rtve.es\/propuestas-educativas\/la-arquitectura-como-forma-de-expresion\/","title":{"rendered":"La arquitectura como forma de expresi\u00f3n"},"content":{"rendered":"","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El objetivo de estos ejercicios es que los j\u00f3venes reconozcan la arquitectura como un espacio de expresi\u00f3n art\u00edstica, analizando c\u00f3mo las estructuras urbanas pueden comunicar ideas est\u00e9ticas y culturales. Se busca adem\u00e1s desarrollar habilidades de observaci\u00f3n cr\u00edtica y comunicaci\u00f3n visual-escrita para interpretar las manifestaciones art\u00edsticas presentes en el entorno construido.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":6131,"template":"","topic":[21,30,20,41],"educational-cycle":[9],"scope":[83,81,86,90],"class_list":["post-4158","educational-proposal","type-educational-proposal","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","topic-arquitectura","topic-ciencia-y-tecnologia","topic-cultura-y-arte","topic-tecnologia","educational-cycle-bachillerato","scope-artes-visuales-y-plasticas","scope-artistico","scope-cientifico-tecnologico","scope-tecnologia"],"acf":{"proposal_type":"segment","resource_title":"La arquitectura como forma de expresi\u00f3n","subtitle":"con \"Escala humana - Es brutal\"","poster":6130,"linked_recommendation":280,"external_id":"recg9DPGA3aiqZWWd","featured":false,"clip_title":"La arquitectura y su relaci\u00f3n con el arte","clip_start":"11:08","clip_end":"21:58","clip_description":"<p>Este segmento introduce la arquitectura como escenario de manifestaciones art\u00edsticas y expresivas.<\/p>","pedagogical_critique":"<p>Este segmento permite a los j\u00f3venes descubrir la arquitectura como una forma de expresi\u00f3n art\u00edstica, m\u00e1s all\u00e1 de su funci\u00f3n utilitaria, fomentando una mirada cr\u00edtica sobre el entorno urbano que habitan. Adem\u00e1s, invita a reflexionar sobre c\u00f3mo el dise\u00f1o arquitect\u00f3nico comunica valores est\u00e9ticos y culturales, conectando el arte con la vida cotidiana.<\/p>","topics":[{"topic_parent":"20","topic_child":"21"},{"topic_parent":"30","topic_child":"41"}],"scopes":[{"scope_parent":"81","scope_child":"83"},{"scope_parent":"86","scope_child":"90"}],"objective":"<p>El objetivo de estos ejercicios es que los j\u00f3venes reconozcan la arquitectura como un espacio de expresi\u00f3n art\u00edstica, analizando c\u00f3mo las estructuras urbanas pueden comunicar ideas est\u00e9ticas y culturales. Se busca adem\u00e1s desarrollar habilidades de observaci\u00f3n cr\u00edtica y comunicaci\u00f3n visual-escrita para interpretar las manifestaciones art\u00edsticas presentes en el entorno construido.<\/p>","evaluation_guide":"<p>Observa si quien participa:<\/p><ul><li>Expone de forma clara la relaci\u00f3n entre arquitectura y expresi\u00f3n art\u00edstica presentada en el video.<\/li><li>Describe con precisi\u00f3n los elementos est\u00e9ticos y culturales observados en las estructuras urbanas.<\/li><li>Utiliza el lenguaje visual de manera efectiva para representar las ideas del segmento.<\/li><li>Emplea el lenguaje escrito con coherencia para comunicar sus reflexiones sobre lo visto.<\/li><\/ul>","age_group":[18],"educational_cycle":[9],"exercises":[{"name":"Ejercicio 1","approach":"reflective","audience":["teachers","families"],"exercise":"<p>Despu\u00e9s de visionar este segmento, pediremos a los j\u00f3venes que sigan estas consignas:<\/p><ul><li>El cineasta Santos Bacana (realizador audiovisual del grupo musical C-Tangana) eligi\u00f3 algunos edificios de arquitectura brutalista para sus videos musicales. Describe algunos argumentos que dan cuenta del por qu\u00e9 de su elecci\u00f3n.<\/li><li>\u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n entre la arquitectura y la naturaleza plantea la Casa Carvajal? \u00bfEn qu\u00e9 se inspir\u00f3 el aquitecto?<\/li><\/ul>"}],"seo_title":"","seo_description":"","seo_og_image":null},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/educational-proposal\/4158","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/educational-proposal"}],"about":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/types\/educational-proposal"}],"acf:term":[{"embeddable":true,"taxonomy":"educational-cycle","href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/educational-cycle\/9"},{"embeddable":true,"taxonomy":"age-group","href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/age-group\/18"}],"acf:post":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/recommendation\/280"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/media\/6131"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/media?parent=4158"}],"wp:term":[{"taxonomy":"topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/topic?post=4158"},{"taxonomy":"educational-cycle","embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/educational-cycle?post=4158"},{"taxonomy":"scope","embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/scope?post=4158"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}