{"id":3793,"date":"2026-09-16T17:43:24","date_gmt":"2026-09-16T15:43:24","guid":{"rendered":"https:\/\/educa.rtve.es\/propuestas-educativas\/el-uso-del-movil\/"},"modified":"2026-10-05T17:37:39","modified_gmt":"2026-10-05T15:37:39","slug":"el-uso-del-movil","status":"publish","type":"educational-proposal","link":"https:\/\/educa.rtve.es\/propuestas-educativas\/el-uso-del-movil\/","title":{"rendered":"El uso del m\u00f3vil"},"content":{"rendered":"","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El objetivo de esta actividad es comprender el uso responsable de la tecnolog\u00eda como una herramienta de aprendizaje, fomentar el respeto por las normas del aula y desarrollar actitudes de autocontrol y convivencia. A trav\u00e9s de las situaciones del episodio, se busca tambi\u00e9n reforzar la autoestima, la cooperaci\u00f3n y la idea de que todos los ni\u00f1os y ni\u00f1as tienen habilidades valiosas que pueden servir para ayudar a los dem\u00e1s.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":5865,"template":"","topic":[],"educational-cycle":[],"scope":[],"class_list":["post-3793","educational-proposal","type-educational-proposal","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":{"proposal_type":"complete","resource_title":"El uso del m\u00f3vil","subtitle":"con \"El mundo de Pau - El m\u00f3vil\"","poster":5864,"linked_recommendation":802,"external_id":"recDb7kMnjDHPNFqn","featured":false,"clip_title":"","clip_start":"","clip_end":"","clip_description":"","pedagogical_critique":"","topics":null,"scopes":null,"objective":"<p>El objetivo de esta actividad es comprender el <strong>uso responsable de la tecnolog\u00eda <\/strong>como una herramienta de aprendizaje, fomentar el <strong>respeto<\/strong> por las normas del aula y desarrollar actitudes de autocontrol y convivencia. A trav\u00e9s de las situaciones del episodio, se busca tambi\u00e9n reforzar la autoestima, la cooperaci\u00f3n y la idea de que todos los ni\u00f1os y ni\u00f1as tienen habilidades valiosas que pueden servir para ayudar a los dem\u00e1s.<\/p>","evaluation_guide":"<p>Observa si el ni\u00f1o o la ni\u00f1a:<\/p><ul><li><strong>Comprende<\/strong> que la tecnolog\u00eda sirve para aprender y ayudar, no solo para jugar.<\/li><li><strong>Identifica<\/strong> normas b\u00e1sicas de comportamiento en clase y en casa.<\/li><li><strong>Reconoce<\/strong> la importancia de portarse bien incluso cuando no hay un adulto presente.<\/li><li><strong>Valora<\/strong> sus propias capacidades y las de los dem\u00e1s.<\/li><li><strong>Entiende<\/strong> que algunas cosas requieren esperar a ser mayor.<\/li><\/ul>","age_group":[13],"educational_cycle":false,"exercises":[{"name":"Ejercicio 1","approach":"comprehensive","audience":["teachers"],"exercise":"<p>Tras el visionado, el docente iniciar\u00e1 una conversaci\u00f3n guiada con el grupo:<\/p><ul><li>Se pregunta para qu\u00e9 van a usar las tabletas en clase.<\/li><li>Se reflexiona sobre por qu\u00e9 el profesor dice que no son para jugar, sino para aprender.<\/li><li>Se comentan las normas b\u00e1sicas cuando usamos tabletas en el aula.<\/li><\/ul>"},{"name":"Ejercicio 2","approach":"reflective","audience":["teachers"],"exercise":"<p>Tras recordar la escena de la guerra de bolas de papel:<\/p><ul><li>Se preguntar\u00e1 qu\u00e9 hicieron los ni\u00f1os cuando el profesor sali\u00f3 del aula.<\/li><li>Se comentar\u00e1 si eso estuvo bien o mal y por qu\u00e9.<\/li><li>Se plantear\u00e1 qu\u00e9 podr\u00edan haber hecho en lugar de desordenar la clase.<\/li><\/ul><p>Los alumnos dibujar\u00e1n dos escenas:<\/p><ul><li>\u201cLo que pas\u00f3 en el aula\u201d.<\/li><li>\u201cLo que habr\u00eda sido una buena idea hacer\u201d.<\/li><\/ul>"},{"name":"Ejercicio 3","approach":"reflective","audience":["teachers"],"exercise":"<p>Tras observar que Pau ayuda a arreglar la tableta:<\/p><ul><li>Se conversar\u00e1 sobre c\u00f3mo Pau pudo ayudar gracias a lo que sab\u00eda.<\/li><li>Se preguntar\u00e1 si est\u00e1 bien ayudar a los dem\u00e1s cuando sabemos algo.<\/li><li>Cada ni\u00f1o dir\u00e1 algo que se le da bien (dibujar, leer, contar, ayudar, usar tecnolog\u00eda).<\/li><\/ul><p>El docente reforzar\u00e1 la idea de que <strong>todos somos buenos en algo<\/strong>.<\/p>"},{"name":"Ejercicio 4","approach":"reflective","audience":["families"],"exercise":"<p>A partir del tema del m\u00f3vil se reflexionar\u00e1:<\/p><ul><li>\u00bfPor qu\u00e9 Pau quiere un m\u00f3vil?<\/li><li>\u00bfPor qu\u00e9 su pap\u00e1 dice que a\u00fan es peque\u00f1o?<\/li><li>\u00bfQu\u00e9 cosas s\u00ed puede hacer ya y cu\u00e1les a\u00fan no?<\/li><\/ul><p>El adulto reforzar\u00e1 que crecer es un proceso y que todo llega a su tiempo.<\/p>"},{"name":"Ejercicio 5","approach":"reflective","audience":["families"],"exercise":"<p>El adulto propondr\u00e1 una tarea sencilla (poner la mesa, buscar algo en el m\u00f3vil, ordenar).<\/p><p>El ni\u00f1o ayudar\u00e1 y luego comentar\u00e1n juntos:<\/p><ul><li>\u00bfC\u00f3mo te has sentido ayudando?<\/li><li>\u00bfC\u00f3mo se ha sentido el adulto?<\/li><\/ul><p>Se conectar\u00e1 con el ejemplo de Pau ayudando a su familia.<\/p>"}],"seo_title":"","seo_description":"","seo_og_image":null},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/educational-proposal\/3793","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/educational-proposal"}],"about":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/types\/educational-proposal"}],"acf:term":[{"embeddable":true,"taxonomy":"age-group","href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/age-group\/13"}],"acf:post":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/recommendation\/802"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/media\/5865"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/media?parent=3793"}],"wp:term":[{"taxonomy":"topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/topic?post=3793"},{"taxonomy":"educational-cycle","embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/educational-cycle?post=3793"},{"taxonomy":"scope","embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/scope?post=3793"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}