El objetivo de estas actividades es reflexionar sobre la evoluci\u00f3n del pensamiento feminista y la \u00e9tica de la igualdad a trav\u00e9s de dos figuras clave de la historia espa\u00f1ola: Clara Campoamor y Victoria Camps. Fomentar el an\u00e1lisis cr\u00edtico sobre los avances en derechos de la mujer y su conexi\u00f3n con los valores democr\u00e1ticos actuales.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":5836,"template":"","topic":[73,63,60,70],"educational-cycle":[9],"scope":[98,117,105,114],"class_list":["post-3755","educational-proposal","type-educational-proposal","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","topic-filosofia","topic-igualdad-de-genero","topic-mundo-actual","topic-sociales-y-humanidades","educational-cycle-bachillerato","scope-educacion-personal-y-en-valores","scope-filosofia-y-etica","scope-igualdad-de-genero","scope-sociales-y-humanidades"],"acf":{"proposal_type":"segment","resource_title":"De Clara Campoamor a Victoria Camps: la \u00e9tica de la igualdad","subtitle":"con \"Pienso luego existo - Victoria Camps\"","poster":5835,"linked_recommendation":844,"external_id":"recAcTwwM2Ix9mJXd","featured":false,"clip_title":"El pensamiento de la igualdad a trav\u00e9s de grandes referentes","clip_start":"21:08","clip_end":"22:35","clip_description":"
En este reportaje a Victoria Camps ella menciona a Clara Campoamor como referencia y gu\u00eda de la igualdad.<\/p>","pedagogical_critique":"
A trav\u00e9s de la menci\u00f3n de Camps podemos trabajar con los j\u00f3venes sobre la figura de Clara Campoamor, en relaci\u00f3n a la \u00e9tica p\u00fablica desde una perspectiva feminista hist\u00f3rica y actual.<\/p>","topics":[{"topic_parent":"70","topic_child":"73"},{"topic_parent":"60","topic_child":"63"}],"scopes":[{"scope_parent":"114","scope_child":"117"},{"scope_parent":"98","scope_child":"105"}],"objective":"
El objetivo de estas actividades es reflexionar sobre la evoluci\u00f3n del pensamiento feminista y la \u00e9tica de la igualdad a trav\u00e9s de dos figuras clave de la historia espa\u00f1ola: Clara Campoamor y Victoria Camps. Fomentar el an\u00e1lisis cr\u00edtico sobre los avances en derechos de la mujer y su conexi\u00f3n con los valores democr\u00e1ticos actuales.<\/p>","evaluation_guide":"
Observa si quien participa:<\/p>
Proponemos ver el fragmento del video en el que Victoria Camps menciona a Clara Campoamor. A continuaci\u00f3n, se compartir\u00e1 con los estudiantes un breve fragmento del discurso que Clara Campoamor pronunci\u00f3 en las Cortes en 1931 en defensa del voto femenino:<\/p>
Despu\u00e9s de leer el fragmento, en parejas, deber\u00e1n conversar y responder las siguientes preguntas:<\/p>
Finalmente, cada pareja elaborar\u00e1 un breve esquema que conecte a Campoamor con el derecho al voto femenino y a Camps con la \u00e9tica p\u00fablica feminista, ya sea en papel o en formato digital.<\/p>"},{"name":"Ejercicio 2","approach":"reflective","audience":["teachers"],"exercise":"
Proponemos abrir un espacio de debate a partir de la siguiente pregunta. Moderaremos la conversaci\u00f3n para que los estudiantes participen de manera ordenada, puedan escucharse entre s\u00ed y compartir sus reflexiones.<\/p>