{"id":3643,"date":"2026-09-16T17:40:04","date_gmt":"2026-09-16T15:40:04","guid":{"rendered":"https:\/\/educa.rtve.es\/propuestas-educativas\/creando-sonidos-y-cuidando-el-planeta\/"},"modified":"2026-10-05T17:32:55","modified_gmt":"2026-10-05T15:32:55","slug":"creando-sonidos-y-cuidando-el-planeta","status":"publish","type":"educational-proposal","link":"https:\/\/educa.rtve.es\/propuestas-educativas\/creando-sonidos-y-cuidando-el-planeta\/","title":{"rendered":"Creando sonidos y cuidando el planeta"},"content":{"rendered":"","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El objetivo de estas actividades es que los ni\u00f1os y ni\u00f1as desarrollen la creatividad y el trabajo en equipo a trav\u00e9s de la m\u00fasica, comprendan la importancia de la pr\u00e1ctica y la cooperaci\u00f3n, y fomenten la conciencia ambiental mediante el uso de materiales reciclables y acciones responsables en su vida 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cotidiana.<\/p>","evaluation_guide":"<p>Observar si el ni\u00f1o o ni\u00f1a:<\/p><ul><li><strong>Comprende <\/strong>de forma b\u00e1sica la historia de La Orquestita, identificando los personajes, instrumentos, acciones y emociones finales<\/li><li><strong>Reconoce <\/strong>la importancia de trabajar en equipo y de la pr\u00e1ctica para mejorar habilidades musicales<\/li><li><strong>Participa <\/strong>activamente en la creaci\u00f3n y exploraci\u00f3n de instrumentos reciclables, mostrando creatividad y coordinaci\u00f3n<\/li><li><strong>Muestra inter\u00e9s <\/strong>por el cuidado del medio ambiente y propone acciones concretas para contribuir a \u00e9l<\/li><li><strong>Expresa <\/strong>sus ideas y reflexiones sobre la m\u00fasica, el reciclaje y la responsabilidad ambiental de manera clara y respetuosa<\/li><li><strong>Colabora <\/strong>con compa\u00f1eros durante las actividades colectivas, escuchando y valorando las aportaciones de los dem\u00e1s<\/li><\/ul>","age_group":[13],"educational_cycle":false,"exercises":[{"name":"Ejercicio 1","approach":"comprehensive","audience":["teachers"],"exercise":"<p>Tras visionar el v\u00eddeo, responder las siguientes preguntas:<\/p><ul><li>\u00bfQu\u00e9 hace La Orquestita al subir al cami\u00f3n?<\/li><li>\u00bfQu\u00e9 necesitamos para hacer una buena canci\u00f3n, seg\u00fan la canci\u00f3n del v\u00eddeo?<\/li><li>\u00bfA d\u00f3nde viaja La Orquestita para mejorar como banda<\/li><li>\u00bfQui\u00e9n es Mim\u00ed Lal\u00e1 y qu\u00e9 hace por la banda?<\/li><li>\u00bfQu\u00e9 instrumentos menciona Mim\u00ed Lal\u00e1 y cu\u00e1l es su funci\u00f3n en la banda?<\/li><li>\u00bfQu\u00e9 le falta a la banda para estar completa seg\u00fan Mim\u00ed Lal\u00e1?<\/li><li>\u00bfQu\u00e9 les dice Mim\u00ed Lal\u00e1 que deben hacer para ser una gran banda?<\/li><li>\u00bfC\u00f3mo se sienten los miembros de La Orquestita al final del v\u00eddeo?<\/li><\/ul>"},{"name":"Ejercicio 2","approach":"practical","audience":["teachers","families"],"exercise":"<p>En esta actividad, los ni\u00f1os aprender\u00e1n a crear instrumentos musicales utilizando materiales reciclables, como botellas de pl\u00e1stico, latas, cartones, tapas, arroz o semillas.<\/p><p>Primero, recolectar\u00e1n estos materiales y, guiados por el docente o padre, los transformar\u00e1n en instrumentos como maracas, tambores o palitos sonoros.<\/p><p>Una vez listos, explorar\u00e1n los sonidos que producen y realizar\u00e1n un peque\u00f1o ensamble musical, tocando todos juntos.<\/p><p>Esta actividad no solo fomenta la creatividad y el trabajo en equipo, sino que tambi\u00e9n refuerza la idea de que reutilizar objetos ayuda a cuidar el planeta y a reducir los residuos.<\/p>"},{"name":"Ejercicio 3","approach":"reflective","audience":["teachers"],"exercise":"<p>En esta actividad, los ni\u00f1os reflexionar\u00e1n sobre acciones cotidianas que contribuyen al cuidado del medio ambiente.<\/p><p>Cada ni\u00f1o pensar\u00e1 en una acci\u00f3n sencilla que pueda realizar, como reciclar, apagar luces, no tirar basura o plantar un \u00e1rbol, y luego la compartir\u00e1 con el grupo, explicando por qu\u00e9 es importante.<\/p><p>Las ideas se recopilar\u00e1n en un mural denominado \u201cCompromisos verdes de la clase\u201d, creando un registro visual de las acciones responsables de cada estudiante y fomentando un sentido de responsabilidad individual y colectiva hacia el planeta.<\/p>"}],"seo_title":"","seo_description":"","seo_og_image":null},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/educational-proposal\/3643","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/educational-proposal"}],"about":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/types\/educational-proposal"}],"acf:term":[{"embeddable":true,"taxonomy":"age-group","href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/age-group\/13"}],"acf:post":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/recommendation\/943"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/media\/5756"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/media?parent=3643"}],"wp:term":[{"taxonomy":"topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/topic?post=3643"},{"taxonomy":"educational-cycle","embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/educational-cycle?post=3643"},{"taxonomy":"scope","embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/scope?post=3643"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}