El objetivo de estas actividades es que los ni\u00f1os y ni\u00f1as comprendan el valor de la amistad y la importancia de incluir a todos en el juego. Se busca fomentar la expresi\u00f3n de emociones b\u00e1sicas como la alegr\u00eda, la tristeza o el enfado, y la importancia de gestos como el abrazo para reconciliarse.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":5716,"template":"","topic":[],"educational-cycle":[3],"scope":[],"class_list":["post-3588","educational-proposal","type-educational-proposal","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","educational-cycle-infantil"],"acf":{"proposal_type":"complete","resource_title":"El robot de la amistad","subtitle":"con \"Turu y los Turulecos - Turu y la m\u00fasica electr\u00f3nica\"","poster":5715,"linked_recommendation":289,"external_id":"rec06E2tiGixj8h47","featured":false,"clip_title":"","clip_start":"","clip_end":"","clip_description":"","pedagogical_critique":"","topics":null,"scopes":null,"objective":"
El objetivo de estas actividades es que los ni\u00f1os y ni\u00f1as comprendan el valor de la amistad y la importancia de incluir a todos en el juego. Se busca fomentar la expresi\u00f3n de emociones b\u00e1sicas como la alegr\u00eda, la tristeza o el enfado, y la importancia de gestos como el abrazo para reconciliarse.<\/p>","evaluation_guide":"
Observa si quien participa:<\/p>
Tras el visionado, podemos realizar las siguientes preguntas para iniciar una conversaci\u00f3n:<\/p>
Para esta actividad, recordaremos c\u00f3mo el abrazo de Turu y sus amigos arregl\u00f3 al robot.<\/p>
Proponemos hacer un gran dibujo de toda la familia d\u00e1ndose un abrazo. Pod\u00e9is colorearlo juntos y comentar c\u00f3mo se sienten los personajes cuando vuelven a ser amigos.<\/p>
Despu\u00e9s, pod\u00e9is colgar el dibujo en un lugar visible de la casa para recordar la importancia de cuidarnos, pedir perd\u00f3n y demostrar cari\u00f1o a las personas que queremos.<\/p>"},{"name":"Ejercicio 3","approach":"comprehensive","audience":["teachers"],"exercise":"
Mostraremos a los ni\u00f1os im\u00e1genes de los personajes en distintos momentos del v\u00eddeo: Turu feliz con el robot, los amigos tristes, el momento en que todos se asustan y el abrazo final.<\/p>
A partir de cada imagen, pediremos a los ni\u00f1os que identifiquen c\u00f3mo se siente cada personaje (contento, triste, enfadado o asustado) y que expliquen, con sus propias palabras, por qu\u00e9 creen que se siente as\u00ed.<\/p>
El objetivo de la actividad es ayudar a reconocer emociones b\u00e1sicas y comprender c\u00f3mo se sienten los personajes a lo largo de la historia.<\/p>"},{"name":"Ejercicio 4","approach":"reflective","audience":["teachers"],"exercise":"
Sentaremos al grupo en c\u00edrculo para hablar sobre lo que hemos visto. Lanzaremos preguntas como:<\/p>
Propondremos a la clase construir un \u201crobot de la amistad\u201d utilizando cajas de cart\u00f3n, rollos de papel y otros materiales reciclados.<\/p>
Entre todos decidiremos qu\u00e9 \u201cpoderes\u201d tiene nuestro robot: dar abrazos, decir palabras amables, invitar a jugar a quien est\u00e1 solo o ayudar a un compa\u00f1ero que est\u00e1 triste.<\/p>
Despu\u00e9s lo decoraremos entre todos y podremos colocarlo en un rinc\u00f3n del aula como recordatorio de que, igual que el robot, nosotros tambi\u00e9n podemos ayudar a que todos se sientan incluidos y queridos.<\/p>"}],"seo_title":"","seo_description":"","seo_og_image":null},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/educational-proposal\/3588","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/educational-proposal"}],"about":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/types\/educational-proposal"}],"acf:term":[{"embeddable":true,"taxonomy":"educational-cycle","href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/educational-cycle\/3"},{"embeddable":true,"taxonomy":"age-group","href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/age-group\/12"}],"acf:post":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/recommendation\/289"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/media\/5716"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/media?parent=3588"}],"wp:term":[{"taxonomy":"topic","embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/topic?post=3588"},{"taxonomy":"educational-cycle","embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/educational-cycle?post=3588"},{"taxonomy":"scope","embeddable":true,"href":"https:\/\/educa.rtve.es\/api\/wp\/v2\/scope?post=3588"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}